Escuelas porteñas: fin de semana con tomas y anticipo de movilización

Pese a la postura inflexible del gobierno de Horacio Rodríguez Larreta, que mantiene su decisión de no negociar en medio de las ocupaciones, los estudiantes secundarios permanecen en los establecimientos y participarán el martes de una marcha junto con docentes y terciarios.

En la mañana del viernes, el jefe de Gobierno porteño salió a marcar la cancha mediática con una de sus habituales conferencias de prensa sin preguntas.

Hacia una semana que varios colegios de la Ciudad de Buenos Aires estaban tomados en reclamo por el mal estado de las viandas escolares, en oposición al sistema de pasantías laborales que se está implementando desde este año y denunciando el deterioro del sistema educativo de la Ciudad, a lo que se sumó la indignación causada en la comunidad educativa el envío de policías a los domicilios, para notificarles sobre las «contravenciones».

Llamados el diálogo, en medio de la escalada de toma de escuelas

Horas después, las organizaciones de estudiantes que están al frente de la toma de once colegios y las actividades de protesta en otros 15 establecimientos definieron la continuidad de las medidas durante el fin de semana.

Las escuelas que están tomadas son el «Lengüitas», «Avellaneda», «Pascual Guglianone», «Lorca», «Esnaola», «Belgrano», «Yrurtia», «Moreno», «Padilla», «Walsh» y «Moreno».

El puente al diálogo nunca apareció, pese a intervenciones de la Defensoría del Pueblo de la Ciudad, que encabeza María Rosa Muiños, y a alguna declaración del ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, quien sostuvo que «hay que responder las demandas de los alumnos» en el contexto de las protestas en las escuelas públicas porteñas, en una veintena de las cuales continuaban este viernes las tomas, abrazos simbólicos o pernoctes organizados para sostener variadas demandas.

«Los chicos están pidiendo ser escuchados. Hay que dar respuestas a estas demandas que no son tan difíciles de resolver, escuchando y hablando», planteó Perczyk, y resaltó que «la responsabilidad de la escuela la tenemos los adultos».

Cómo sigue el conflicto

Representantes de la Coordinadora de Estudiantes de Base (CEB), la Unión de Centro de Estudiantes Secundarios (UnCES) y de la Red Nacional de Centros de Estudiantes (ReNaCE), explicaron los motivos de las tomas y la movilización a la que se sumarán el 4 de octubre próximo junto al gremio docente de UTE. Será para acompañar el reclamo por mejoras en las condiciones salariales y laborales.

El lunes será un día clave. Habrá que ver si Rodríguez Larreta y su ministra de Educación, Soledad Acuña sostienen lo que dejó en claro el jefe de Gobierno sobre que «no hay diálogo ante la extorsión», y que «los días de clase que se pierdan van a ser recuperados».

Será el día en que los estudiantes secundarios vuelvan a decidir en asambleas la continuidad del plan de lucha.

Por ahora son posiciones irreductibles y no existe en estos casos el mecanismo de conciliación obligatoria, como ocurre en los conflictos de tres partes, donde el Estado llama a trabajadores y empresarios a dialogar y volver al punto anterior del comienzo de, por ejemplo, un paro.

En este caso, como sólo son dos partes, la trampa está en que el Gobierno porteño debería citarse a sí mismo a un diálogo que, por ahora, no está dispuesto a sostener.

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