El Gobierno nacional analiza un posible cambio de horario de ingreso a las escuelas y colegios para cuando se concrete el levantamiento de la cuarentena para las actividades educativas. El objetivo pasa por segmentar el movimiento en las calles y evitar las aglomeraciones.
La posibilidad fue confirmada por el ministro de Educación Nicolás Trotta, quien reconoció que “está en discusión” el horario de entrada de los alumnos a los establecimientos escolares. El tema está siendo analizado junto a un equipo de expertos encabezado por el investigador CONICET Diego Golombek.
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Trotta destacó que los históricos horarios escolares además “no les permite el mayor rendimiento” a los estudiantes, por lo que la posibilidad de “escalonar el ingreso” también podría redundar en mejoras educativas. De todos modos, el funcionario reconoció que “el principal problema es cómo se organizan el tema de los horarios laborales” en relación con los empleos de los padres que tienen que dejar a los chicos en las escuelas. También destacó que es necesario evaluar “problemas de infraestructura” en las escuelas.
El ministro no quiso adelantar una fecha posible para el levantamiento de la cuarentena escolar: “Apenas los expertos digan que están en condiciones de volver a clases, vamos a volver a las aulas”. Al respecto agregó: “No depende sólo de lo que ocurre en la Argentina, sino ver el comportamiento de la pandemia en otros lugares que están más adelantados y ver cuándo ellos vuelven a la escuela”.
Finalmente, Trotta recalcó que “la incertidumbre de cuándo se va a volver a las aulas lleva a tratar de profundizar estas instancias de enseñanza a distancia para luego ver qué se hace con el calendario escolar”. Y concluyó: “Los tres niveles obligatorios están haciendo un enorme esfuerzo en el sistema de enseñanza a distancia”.
